为推进人工智能时代下的教育教学创新，由山西省师资培训中心与教育部在线教育研究中心、学堂在线联合举办
“AI赋能教育教学”系列直播培训，具体安排如下：
一、培训对象
全校专任教师、教学管理人员。
二、培训时间、形式
时间：2025年2月18日--21日，每晚19:00-20:00
形式：“雨课堂”线上直播
三、日程安排
时间
| 内容
| 主讲人
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2月18日(周二)
| 19:00-19:20
| 人工智能赋能高等教育教学改革的创新与实践
| 潘守东(清华大学学堂在线副总裁)
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19:20-20:00
| 基于人工智能的医学教育改革
基于AI的教学:以AI赋能教学过程，为教师提供多元化的教学支持
基于AI的学习:以AI助力学习过程，为学生提供个性化学习的技术通道
基于AI的管理:以AI辅助教学管理，为组织教学提供可视化的数据支持
基于AI的研究:将AI融入研究过程，为研究者提供高效的智能引导
| 初明(北京大学基础医学院免疫学系教学主任，北京大学基础医学院教师教学发展中心副主任)
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2月19日(周三)
| 19:00-19:20
| 基于雨课堂AI课程平台的综合应用演示(上)
| 汪静(清华大学学堂在线培训师)
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19:20-20:00
| 统计学课程的AI辅助教学实践
人工智能冲击下对教育教学现状的思考《试验设计》AI辅助教学举措及创新点未来畅想
| 周迎春(华东师范大学统计学教授、统计学院副院长)
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2月20日(周四)
| 19:00-19:20
| 基于雨课堂AI课程平台的综合应用演示(下)
| 吴文汇(清华大学学堂在线培训师)
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19:20-20:00
| 生成式人工智能背景下的课程体系改革与教学创新设计
生成式人工智能时代的机遇与挑战
风景园林学科专业课程体系改革AI赋能风景园林课程创新设计
“AI+教学”行动增益与成效
| 于冰沁(上海交通大学设计学院风景园林系副教授)
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2月21日(周五)
| 19:00-19:20
| 面向未来，AI赋能教育教学的构想与展望
| 张宁(清华大学学堂在线副总裁、技术负责人)
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19:20-20:00
| AI赋能教学场景和教学模式创新的探索——以C语言程序设计课程为例
以程序设计课程为例，研究基于人工智能赋能教学全过程实现学习个性化、教学精准化、服务智能化。
探索基于IM00C虚实融合跨域协同的混合教学新模式，缓解西部教学资源和师资短缺的问题。
| 苏小红(哈尔滨工业大学智能软件工程研究中心主任、教授)
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四、学习流程
1.扫码加入活动班级
班级二维码有效期至2025年3月12日。班级邀请码无时间限制，在“雨课堂”公众号中，输入班级邀请码即可加入。
班级邀请码：1D3F6F
2.观看直播
本次直播活动支持通过“雨课堂”微信端和电脑网页端两种方式观看。
(1)进入手机微信-搜索并进入“雨课堂”小程序，直播开始时，在小程序页面上方有“你有1个课正在上课”的提醒，点击进入观看直播。
(2)电脑浏览器输入www.yuketang.cn,点击右上角“登录网页版”进入课程页面后，“正在上课的课程”将出现在页面上方，点击可进入当前直播页面并可全屏观看。
3.回放指南
直播结束后，再次进入课程班级，可以看到课程回放入口。在专家允许下，课程支持回看。
4.个人信息修改
老师进入雨课堂微信公众号，点击左下角-我的-课程，再点右下角-我，进入设置页面，点击头像旁边的小画笔，输入姓名和院校单位(证书发放需要)。
五、证书发放
报名加入班级并完成其中三天以上(含)直播培训学习任务，由山西省高校师资培训中心颁发电子证书。
教务部（教师教育发展中心）
2025年2月16日
晋公网安备 14010002001550号
校内通道(
