2018年11月28日，环境与安全工程学院举办的课程评估培训讲座在科学楼C座西901会议室隆重举行。本次讲座邀请的主讲人是我校教务处的高艳阳副处长。环境与安全工程学院全体教师参加了此次讲座，讲座由教学院长曹雄教授主持。本次讲座也是我院开展本科教学思想大讨论的一个重要活动。

讲座主题为《标准解读、课程建设、报告撰写》。首先，高教授向大家解释了我校出台《中北大学本科教育课程质量通用标准》和《中北大学本科教育课程评估制度（暂行）》的初衷，阐明了课程评估的目的是推动以“学”为中心的教学范式的转变，配合专业认证，参照标准引领教改、利用评估促进建设。

本次讲座培训的内容有四点，分别是质量标准解读、课程的设计思路、课程目标的确定、品质报告的撰写。

在质量标准解读中，高教授强调，我们要基于OBE模式（outcome based education，产出导向教育）来设计课程模型。首先要明确与学校育人目标相适应的课程目标，然后设计达成目标的具体教学方法，再给予一定的资源配置，最后围绕学生的学习成效对课程进行评价，并提出持续改进的建议。

在课程的设计思路方面，高教授建议要不断精选教学内容、研究教学方法、丰富教学资源、探寻考核方式，只有精心设计课程，才能打造出精品课程。

在课程目标的确定部分，高教授分别列举了一些正面及反面的例子，为大家进行了精彩的解读和点评，指出其相应的优缺点，使大家对课程目标的确定有了更深刻细致的了解。

在品质报告的撰写方面，高教授精心撰写了《中北大学课程品质报告撰写指导书（2019版）》，强调撰写报告的过程应是课程组对课程质量进行全面总结和反思的过程，报告内容应通过清晰翔实的表格以及定性与定量相结合的文字叙述来表述。品质报告的内容应包括列出课程目标、说明列次课程目标修订的过程、课程情况达成评价、青年教师培养、课后作业、教学方法和手段等。高教授同样采用举例解读和点评的方式说明了在撰写品质报告过程中需注意的问题。

讲座结尾，高教授希望各位老师能进一步深化课程建设、提升课程质量、全面提升教学队伍能力和素质。