关于举办“名师之道”直播讲堂AI时代的教学学术系列讲座的通知
各单位：
为深入学习贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和 《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》文件精神，充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用，推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖，统筹推进人工智能人才培养和应用创新，加强高素质专业化教师队伍建设，提升教书育人能力，山西省高校师资培训中心、山西省高校教师发展中心联盟决定继续举办“名师之道”直播讲堂系列讲座，现将有关事项通知如下：
一、参加人员
全校专任教师、教学管理人员。
二、培训时间、形式
时间：2026年6月16日、17日、23日，每晚19:00-22:00
形式：超星公司学习通平台播出。
三、时间安排
此次“名师之道”直播讲堂系列讲座为高校AI时代的教学学术专题，共安排三次线上讲座。
时间
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讲座专题
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专家简介
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6月16日 19:00－22:00
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AI辅助的教学研究论文撰写与投稿
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王力娟，上海交通大学专职科研系列副研究员，发展与教育心理学博士，上海交通大学教育学院硕士生导师，ISW、FDW培训师，《教学学术》常务副主编。主持并完成国家社科基金“十三五”规划教育学项目1项，省部级教育科学规划重点项目1项，出版专著3部，发表SSCI、SCI、ESCI、CSSCI等期刊论文20多篇。其中以第一作者身份在SSCI刊源期刊上发表的学术论文中报告的《中小学教师状态 焦虑》量表被美国心理学会的PsycTESTS收录。研究方向为教师焦虑、教学学术和大学生责任意识培养。为学生开设过多门心理学相关课程，包括“高等教育心理学”“学习心理学”“教育心理学”“发展心理学”“心理咨询与心理治疗”“心理健康教育”等。专长为教师培训、教学咨询和教学学术研 究。获得国家级教学成果二等奖（2023）、上海市教学成果特等奖（2022）、上海交通大学教学成果特等奖和一等奖（2019）等奖项。
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6月17日 19:00－22:00
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从“教学助手”到“实践重构”：生成式人工智能进入高校教师教学实践的质性研究
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李卓欣，北京理工大学教师发展中心培训项目主管，北京师范大学教育博士在读，获ISW、FDW国际证书，ISW工作坊引导员，北理工校本教学工作坊团队成员。主要研究方向为教师发展。参与教育部产业合作协同育人项目四项，分别为“基于探究式学习的高校教师研究型教学能力提升培训”项目和“教师发展工作者能力提升培训课程建设”项目等。参与工信部部属高校教师教学发展联盟教师教学发展研 究项目“校本跨学科教师发展培训专家团队建设的探索与实践”、“基于多模态数据融合的教师培训质量评价方法研究”等。获北京理工大学教育教学成果特等奖一项，北京市教学成果奖二等奖一项。
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6月23日 9：00－22：00
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课堂沉默与互动分化：基于学习者视角的扎根理论研究
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张庆鹏，广州大学公共管理学院副教授，社会学系主任，发展与教育心理学博士，硕士生导师，ISW国际认证培训师，中国社会心理学会理事，中国社会心理学会理论与教学专业委员会副主任/秘书长， 广州大学第十四届教学督导委员会委员。研究方向 为跨文化心理学、文化心态、青少年亲社会行为，主讲《社会心理学》《心理咨询方法》《亲密关系》 《足球社会学》等课程。主持完成国家社会科学基金等项目。获第八届中国高校教学学术年会优秀论文奖、广东省第四届高校（本科）青年教师教学比赛理科组三等奖、羊城青年学人、广州大学优秀教师、本科课堂教学优秀奖等称号。
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四、学习方式
1.填写共享表格在线报名
https://365.kdocs.cn/l/cqP0gMHtxdcy，学校统一申请开通学习权限。
2. 下载“学习通”并注册登录。扫描以下二维码或在学习通道 页右上角点击“邀请码”，输入班级邀请码“5711671”，点击“加 入该课程”，即可进入培训班级。培训直播开始后通过课程顶部的“章 节”栏目进入观看直播内容。
如有超星学习通或者课程直播使用问题可加入超星客服QQ 群：793655071，联系超星工作人员进行帮助。
五、证书发放
报名加入课程并完成两场以上（含）直播讲座学习任务（在半个月内完成，可观看回放），由山西省高校师资培训中心颁发电子证书。
教务部（教师教育发展中心）
2026年6月15日
